1995 年Java 语言在 SUN 公司正式诞生，之后如日中天，发展迅速。我校从 2000 年开始开设 “ Java 面向对象程序设计 ” 课程，由于其简单的语法，面向对象的超前设计思想，配套工具软件不断以开源方式推出，为 Java 语言的在计算机软件开发领域展现了美好的发展前景。在 SUN 和微软两大软件开发技术阵营中，Java 语言已成为业界的事实上的开发通用工具和开发标准之一，它已成为从事计算机软件开发工作人员的必修课程。

    “ Java 面向对象程序设计 ” 是我校为计算机类专业的学生开设的专业核心课程，通过本课程的学习，使学生掌握 Java 面向对象程序设计的基本知识，培养学生开发简单的 Java 程序的能力，为以后学习 JSP开发实训课，进行软件项目 开发打下基础。本课程的主要内容包括 Java 语言基础、面向对象的基本概念、面向对象的程序设计、常用系统类的使用、 Java 图形用户界面、异常处理、输入输出及文件操作、线程、 Java 应用等。

    本课程的开发环境采用开源政策，语言环境使用 SUN 公司的 JDK1.5 ，开发工具环境使用 IBM 公司的Eclipse ，既跟踪使用了当今世界上最先进的开发工具又节省了办学费用，同时，与社会上的 SUN 路线的软件公司实现了 100% 环境兼容，为学生后续就业铺平了道路。

    在教学过程中充分利用多媒体和实验室机房的作用，以案例教学带动知识点的学习，先模仿后创新，先局部后整体，先基础后项目，循序渐进，讲、学、做相结合，以学生为主体，充分调动学生的积极性，提高学生的学习兴趣和自学能力。以教师为主导，充分发挥教师的能动性，认真准备每一节课件，讲好每一节课，使学生学用结合，融会贯通，学到真正有用的知识和技能。

    精品课程建设的难点是师资队伍建设，关键是要有一批潜心钻研教学，既有深厚学术造诣,又具高超教学艺术的教学名 师。名师促进课程发展，提高课程声望，带动教师水平的普遍提高。学校非常重视师资队伍建设，充分发挥老中青教师的作用，以保证精品课程建设的可持续发展。教学队伍的学历结构、年龄结构、师资配置情况日趋合理，学校为本课程配备教师 10 名，其中学历结构方面本科 60 ％，研究生 40 ％。年龄结构方面 25 － 30 岁 30 ％， 30 － 49 岁 40 ％， 50 － 70 岁 30 ％。职称结构方面高级职称 50 ％，中级职称 20 ％。满足了精品课程建设的要求。

    通过对该精品课程的建设与实践，极大地提高了教学效果，使学生在校期间能够比较全面地掌握 JAVA 语言编程技能，多数学生能够用 JAVA 语言编写出较好的软件程序，开发出有一定难度的软件项目， 03 届、 04 届、 05 届、 06 届的一些毕业生已经在软件开发单位担当起了软件开发任务，较好地实现了培养目标。