自1999年国家教委正式批准我院为“民办青岛职业学院”后，学院的办学定位是培养各类高职层次“应用型”人才，会计专业自1999年首届招收58人，2001年招收79人，2002年招收246人，2003年招收288人，2004年招收335人，2005年招收277人，2006年招收262人 ，2007年招收300人。会计学基础成为会计电算化和涉外会计专业的专业基础课，课程目标是培养学生掌握会计学的基本理论和方法，使学生具备会计业务的实际应用能力。

一、选用教材及内容

《会计学基础》课程是青岛滨海学院会计、会计电算化、涉外会计专业以及其他经济管理专业开设的专业基础课。选用我院教师自编的教材《会计学基础》，常小勇主编， 人民邮电出版社出版。该教材从高职高专教育人才模式的基本特点和高职高专财会专业人才培养目标出发，吸收当前会计基本理论基本方法结合新会计准则的修订和实施，教学改革成果和实训经验，紧密结合《会计学基础》在工作实务和高职教育的特点，系统科学地阐述了会计学基础的基本理论、基本内容和基本方法。本教材的教学要求讲解前十二章的内容，分别为：第一章 总论、第二章产会计科目和账户、第三章复试记账、第四章工业企业生产经营过程的核算、第五章成本计算、第六章账户分类、第七章权责发生制和账项调整、第八章会计凭证、第九章会计账簿、第十章财产清查、第十一章会计报表、第十二章会计核算形式 、第十三章会计工作组织与会计电算化。

二、教学特点

加强实训环节、注重能力培养。《会计学基础》课程配有《 会计核算基本方法实训教程》（常小勇主编），为学生的配套练习、实践操作用书。在课程讲授过程中，我院始终坚持应用型人才的专业培养目标，理论讲解以实践为准，安排丰富的复习思考题和练习题，在教学过程中结合必要内容安排基本方法的训练，以使学生熟练掌握会计的基本方法；增加生动有趣的案例讨论，以培养学生分析问题、解决实际问题的能力；注重模拟实训，以训练学生的实践操作能力。

三、学习方式

除课堂教学外，为调动学生积极性，《会计学基础》课程的教学中积极采用讨论式教学、实训教学、情景教学。营造一种学生置身于实际工作岗位的氛围，启发诱导学生去思索、分析、判断,进而选择解决问题的方法。这样不仅可以活跃课堂气氛，开拓视野，而且可以充分调动学生的想象力，提高学生分析问题和解决问题的能力。