韩语幼儿教育专业
培养目标： 本专业培养热爱幼教事业，具有强烈的责任心和良好的师德修养，具备学前教育专业知识、专业技能，掌握相应的理论、教学方法和手段，富有人文精神、集体主义和团队精神的新一代幼儿教师及管理人员，以适应我国基础教育改革和发展需要的高层次幼儿教师的需求。
发展前景： 只有高素质的幼儿教师才能教育出高素质的国民，这是世界基础教育领域的共识，也是我国基础教育改革和发展的必然方向。大力培养高素质的幼儿教师，是经济和社会发展的必然需要。依照发达国家的指标，平均七八个幼儿拥有一名幼儿教师，而目前中国的实际水平是平均40个孩子一个教师，幼儿教师的潜在社会需求很大，以上这些都使我们对学前教育的发展前景充满信心。
核心课程： 保育过程与实习、儿童教育过程与教育方法、儿童艺术开发、儿童学科教育、儿童生活指导与健康教育、幼儿教育现场研究、儿童文化与创作工艺、乐器指导、教育心理学、韩语精读、专业韩语。
