会计模拟实验室 建于1997年,室内宽敞明亮,能同时容纳60人操作的工作台,拥有投影仪、点钞机、教师示教台、实验资料、装订机、大小柜等办公设备和能满足实验需要的办公用品及财会用品。会计模拟实验室进行实训的有会计专业和经济类非会计专业的学生,实验室利用率90%以上。
在会计模拟实验室进行《会计学基础》课程中的会计凭证填制、日记账明细账总帐帐簿的登记与核对、编制会计报表等方法实训;《财务会计学》课程中出纳、存货、投资、固定资产、销售、利润等岗位实训;《成本会计学》课程中费用归集和分配、成本计算等技能实训;毕业前课堂教学与实际工作接轨项目——会计模拟综合实训。通过模拟实验教学环节使学生熟练掌握编制会计凭证、登记帐簿、编制会计报表和进行成本计算等会计核算工作的技能,大大提高了动手能力,实现毕业后很快适应会计实际工作的培养目标。
在模拟实验教学中,指导教师依据不同的案例,将学生置于企业会计工作的不同岗位,以增强学生操作的真实感,通过模拟实验,学生能熟悉不同会计岗位的业务核算,综合能力得到了较大提高。另外,在实验指导中,指导教师不时地对学生进行职业道德教育,使学生懂得,好的会计核算人员,不仅要具备过硬的专业知识,同时更要有良好的职业道德。实验分两步完成:一是实验前指导:操作开始前,由指导教师依据同学所学专业知识,启发他们综合运用所学专业知识内容熟悉完整的会计核算程序、方法,为会计模拟实验的顺利进行奠定基础。二是实验过程指导:在具体操作过程中,指导教师依操作中普遍存在的问题作重点指导,以强化重点、难点。另外,结合核算资料的内容,进一步强化会计核算程序和步骤,增强广大同学操作的熟练程度。
实验项目及内容:
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实验课程 |
实验项目名称 |
面向专业 |
类型 |
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会计学基础 |
编制有关原始凭证 |
会计电算化 涉外会计 财务管理 |
操作 |
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审核原始凭证 |
操作 | ||
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记账凭证编制和审核 |
操作 | ||
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设立账户并登记期初余额 |
操作 | ||
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登记日记账、明细账 |
操作 | ||
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错账更正 |
综合 | ||
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编制科目汇总表 |
操作 | ||
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登记总分类账 |
操作 | ||
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对账 总分类账与日记账、明细账核对 |
操作 | ||
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结账(月结 年结) |
操作 | ||
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记账凭证会计核算程序 |
综合 | ||
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科目汇总表会计核算程序 |
综合 | ||
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汇总记账凭证会计核算程序 |
综合 | ||
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编制会计报表 |
综合 | ||
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财务会计 |
货币资金业务记账凭证编制及记账 |
会计电算化 涉外会计 财务管理 |
操作 |
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应收账款业务记账凭证编制及记账 |
操作 | ||
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存货业务记账凭证编制及记账 |
综合 | ||
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对外投资记账凭证编制及记账 |
综合 | ||
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固定资产记账凭证编制及记账 |
操作 | ||
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负债记账凭证编制及记账 |
综合 | ||
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收入记账凭证编制及记账 |
操作 | ||
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利润形成和分配记账凭证编制及记账 |
综合 | ||
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成本会计 |
材料费用分配 |
会计电算化 涉外会计 财务管理 |
操作 |
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工资费用分配 |
操作 | ||
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辅助生产费用分配 |
操作 | ||
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制造费用分配 |
操作 | ||
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品种法成本计算 |
综合 | ||
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分批法成本计算 |
综合 | ||
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逐步结转分步法成本计算 |
综合 | ||
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平行结转分步法成本计算 |
综合 | ||
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成本还原 |
操作 | ||
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会计模拟实验 |
企业基本情况 |
会计电算化 涉外会计 财务管理 |
综合 |
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产品生产工艺流程 |
综合 | ||
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原始经济业务 |
综合 | ||
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登记各账户的月初余额 |
操作 | ||
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编制经济业务记账凭证编制和审核 |
操作 | ||
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各项生产费用分配表 |
操作 | ||
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成本计算 |
综合 | ||
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登记日记账、明细账 |
操作 | ||
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编制科目汇总表 |
操作 | ||
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登记总分类账 |
操作 | ||
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对账 总分类账与日记账、明细账核对 |
操作 | ||
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年结结账 |
操作 | ||
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编制会计报表 |
操作 | ||
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装订会计凭证 |
操作 | ||
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实验报告 |
综合 |


